miércoles, 18 de diciembre de 2013

Tercer día de capacitación

Tercer y último día .....wiiiiiii !!



Hoy es nuestro último día de capacitación, aquí pueden acceder a los materiales que utilizaremos durante la jornada .

Rubrica y mapa conceptual

Buena Tarde: envío rubrica y mapa conceptual trabajado hoy...

Instrumento de Evaluación: Rubrica
Proyectos Multimedia : Confección Mapa conceptual
Total Puntos:24    Total Puntos obtenidos: 21       Nota: ___  Fecha Aplicacón

Nombre del maestro/a: Srta. Raquel Aburto G.

Nombre del estudiante:     Mariela Ferrada L.

CATEGORY
4
3
2
1
Puntos obtenidos
Puntuación
No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales.
Tres ó menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.
Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.
Más de cuatro errores de ortografía y de gramática.
4
Organización
Contenido bien organizado usando concepto, proposición y palabras de enlace. para agrupar el material relacionado.
Usó concepto, proposición y palabras de enlace. pero la organización en conjunto de tópicos aparenta debilidad.
La mayor parte del contenido está organizado sin embargo falta algún concepto, proposición y/o palabras de enlace.
La organización no estuvo clara o fue lógica. Sólo muchos hechos.
4
Originalidad
El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.
El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.
Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales.
Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito.
3
Contenido
Cubre el tema a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.
Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno.
Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos.
El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.
3
Borrador
Trae el borrador en la fecha de vencimiento. El estudiante comparte con sus compañeros y hace una redacción extensa basada en la reacción de éstos.
Trae el borrador en la fecha de vencimiento. El estudiante comparte con los compañeros y éstos hacen las ediciones.
Provee una redacción y/o edición de los compañeros, pero el borrador no estaba listo para ser editado.
El borrador no está listo para editar y no participa en el repaso del borrador de sus compañeros.
4
Requisitos
Cumplió con todos los requisitos. Excedió las expectativas.
Todos los requisitos fueron cumplidos.
Cumple insatisfactoria- mente con un requisito.
Más de un requisito no fue cumplido satisfactoria- mente.
3
Total puntaje obtenido
21


Estimada, envio mapa conceptual  los animales vertebrados, con cariños viviana

Mapa seres vivos





Momentos de trabajo


Muchas Gracias por todo el trabajo
Envío mi mapa conceptual.
Este es mi mapa conceptual sobre ¿Que es la Comunicación?